«Сучасні інноваційні технології в роботі з дітьми дошкільного віку»
LEGO – одна з найвідоміших і поширених нині педагогічних систем, яка широко використовує тривимірні моделі реального світу в предметно-ігровому середовищі в процесі навчання та розвитку дитини дошкільного віку.Для наборів LEGO характерні висока якість, естетичність, незвичайна міцність, безпека. Широкий вибір цеглинок і спеціальних деталей дає дітям можливість будувати все, що душі завгодно. Конструктори LEGO – це цікавий матеріал, стимулюючий дитячу фантазію, уяву, формуючий моторні навички. Конструктор LEGO можна використовувати для вирішення завдань освіти і виховання, психокорекції та діагностики за наступними напрямками:
- Як засіб активізації пізнавальної діяльності у дошкільнят.
- Для розвитку зорового сприйняття і просторового орієнтування.
- В корекційній роботі з дітьми із загальним недорозвиненням мови.
- В корекційно-розвиваючій роботі з дітьми в процесі формування сприйняття величини, кольору, форми, орієнтації в просторі, розвитку зорової уваги, пам’яті.
- В діагностичній та терапевтичній роботі.
- Як тестову методику для з’ясування особистісної проблеми дитини.
- Під час корекційно-розвиваючих занять з дітьми, що мають проблеми спілкування з однолітками.