Майстер – клас «Використання елементів арт-терапії в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами»
Інклюзивна освіта – це актуальна тема для нашого сьогодення, головною метою якої є соціалізація дітей з особливими потребами у дитячі колективи. Тобто створення сприятливих умов у яких дитина зможе відчути себе особистістю, такою, як усі, розвиватись та знаходити нових друзів. Для досягнення цієї цілі у варто використовувати арт-техніки.
13.02.25 року проведено майстер – клас «Використання елементів арт-терапії в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами», метою якого було ознайомити учасників з арт-терапевтичними технологіями, їх застосуванням у практиці з дітьми з особливими потребами, створити позитивний емоційний клімат у педагогів, використовуючи види арт-терапії (казкотерапію, ліплення , музикотерапію, кольоротерапію, психогимнастику), сприяти розвитку професійно – творчої активності, розкриттю внутрішнього потенціалу кожного педагога, шляхом створення умов для індивідуальної і колективної роботи, підвищити їхню компетентність у сфері інноваційних технологій.
