Майстер – клас “Петриківський розпис”

Майстер – клас “Петриківський розпис” 30.01.2023 року був проведений майстер – клас “Петриківський розпис”, метою якого було ознайомити педагогів з народним мистецтвом – петриківський розпис та його історією, розвивати інтерес до естетичних цінностей українського народного мистецтва, підвищення професійної майстерності, провадження […]

Тренінг «Розвиток навичок вербального та невербального спілкування»

Тренінг «Розвиток навичок вербального та невербального спілкування» Спілкування пронизує все наше життя, це така ж потреба, як вода і їжа. В умовах повної самотності у людини на шостий день починаються слухові та зорові галюцинації. Вона спілкується із цими неіснуючими образами. […]

Мовний марафон “Солов’їне шоу”

Мовний марафон “Солов’їне шоу” До дня української мови та писемності згідно річного плану роботи закладу відбувся освітньо- розважальний захід, запрошеними гостями та учасниками були колеги ЗДО № 38 “Оберіг”, який був побудований за принципом телевізійної гри “Солов’їне шоу”, присвячений вивченню […]

Консультація для педагогів “Вимоги оновленого Базового компонента дошкільної освіти. У фокусі «Мовлення дитини»

Консультація для педагогів “Вимоги оновленого Базового компонента дошкільної освіти. У фокусі «Мовлення дитини» Згідно річного пдану роботи закладу на 2022/2023 н. р. вихователь Максимчук І. В. провела консультацію для педагогів на тему “Вимоги оновленого Базового компонента дошкільної освіти. У фокусі […]

Семінар-практикум для вихователів «Українські народні ігри як засіб виховання та навчання дітей дошкільного віку»

Семінар-практикум для вихователів «Українські народні ігри як засіб виховання та навчання дітей дошкільного віку» Народні ігри – неоціненний виховний скарб, який залишили нам наші прадіди. Вони є чудовим засобом усебічного виховання дошкільнят: сприяють розширенню уявлень дітей про навколишній світ, розвитку […]

Тренінг «Пасивна агресія у педагогічному колективі. Причини виникнення та способи подолання»

Тренінг «Пасивна агресія у педагогічному колективі. Причини виникнення та способи подолання» Пасивно-агресивна поведінка характеризується пасивною ворожістю та уникненням прямого спілкування. Бездіяльність у ситуаціях, коли існують певні загальноприйнятні дії, є типовою пасивно-агресивною стратегією (запізнюватися з дією, мовчати, коли очікується відповідь). Така поведінка […]

Майстер – клас «Настільний театр з вторинної сировини» (поробки з вторинних матеріалів)

Майстер – клас «Настільний театр з вторинної сировини» (поробки з вторинних матеріалів) У природі немає ніякого сміття. Усе створене природою слугує початком чогось нового. Але ми, люди, у процесі життєдіяльності створюємо сміття, з яким не знаємо, що робити і куди […]

Педрада №1 «Про завдання діяльності педагогічного колективу на 2022/2023 навчальний рік» від 31.08.2022 р.

Тема: «Про завдання діяльності педагогічного колективу на 2022/2023 навчальний рік»                                             Порядок денний: Вибори секретаря педагогічної ради на 2022/2023 н.р. (голосування) Про виконання рішень педради № 6 (інформація) Аналіз роботи за минулий навчальний рік. Пріорітетні завдання на 2022/2023. р. (аналіз, […]