Впровадження інклюзивної освіти зумовило потребу у педагогів до роботи в інклюзивному навчальному середовищі. Актуальність проблеми інклюзивної освіти пов’язана з тим, що число дітей, які потребують корекційного навчання, неухильно росте. Згідно річного плану роботи закладу, 16.02.2022 р. практичним психологом Книгницькою О. […]
«Геокешинг” – новітня технологія у роботі з дошкільнятами
Актуальним на сьогодні в дошкільному закладі стало використання сучасних пошуканок – квестів та геокешингів. Адже дітям хочеться взяти карту і знайти справжній скарб. Автор технології геокешинг Дейв Алмер, який в 2000 році заклав перший тайник. Поява гри пов’язана з розвитком […]
Вікторина «Зоряне сяйво країн Європи»
Громадянське виховання є інтегрованим і включає в себе виховання толерантності, поваги до інших націй і країн. Зважаючи на те, що Україна швидким темпом просувається до Євросоюзу, і ми є країною Європи, за планом роботи закладу на 2021-2022 н. р. вчитель-логопед […]
Семінар-практикум «Медіа –та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ» Заняття 3 “Використання ресурсів в мережі інтернет” (Пошук інформації в Інтернеті. Електронна пошта GMAIL)
Семінар-практикум «Медіа –та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ» Заняття 3 “Використання ресурсів в мережі інтернет” (Пошук інформації в Інтернеті. Електронна пошта GMAIL) Підготувала та провела музичний керівник Марчук М. Л. Кількість користувачів мобільних телефонів та Інтернету […]
Семінар-практикум «Медіа –та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ» Заняття 2 “Вміння підготовки та опрацювання електронних документів”
Семінар-практикум «Медіа –та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ» Заняття 2 “Вміння підготовки та опрацювання електронних документів”, підготувала та провела вихователь Альштулер О. В.
Семінар-практикум «Медіа- та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ» Заняття 1 «Готуємось до проведення моніторингу динаміки досягнень дітей дошкільного віку»
Згідно річного плану роботи ДНЗ № 12 на 2021-2022 н. р. з педагогами розпочато семінар-практикум «Медіа- та цифрова компетентність як основа медіа культури педагогічних працівників ДНЗ», який розділяється на 7 занять. Метою якого є: – Підвищення професійного рівня педагога […]
Тренінг для педагогів «Конфлікт: основні принципи та варіанти вирішення»
В рамках заходів річного плану роботи ДНЗ № 12 практичним психологом Книгницькою О. В. був проведений цікавий практичний тренінг для педагогів «Конфлікт: основні принципи та варіанти вирішення» Конфлікт не завжди відіграє негативну роль. Нерідко дезорганізація, втрата попередньої рівноваги зумовлюють пошук […]
Брейн-ринг “Художньо-естетичний розвиток дошкільників”
Дошкільний вік – час активної соціалізації дитини, розвитку спілкування з дорослими та однолітками, пробудження моральних та естетичних почуттів, входження в культуру. Ефективним шляхом всебічного гармонійного розвитку особистості є залучення дошкільників до художньо-естетичної діяльності, яка включає зображувальну, музичну, театралізовану, художньо-мовну […]
Тренінг “Ораторське мистецтво”
Прививати любов до рідної мови – духовного джерела українського народу, вдосконалювати монологічне та діалогічне мовлення, його виразність, образність, правильність, розвивати креативне мислення, інтелектуальні та комунікативні здібності кожної дитини, виховувати самостійну, ініціативну особистість з високим рівнем мовленнєвої культури і творчості, яка […]
Cемінар-практикум “Сервіси та додатки, які допоможуть організувати дистанційну роботу навчально-виховного процесу та роботу з батьками вихованців”
У лютому із педагогами був проведений семінар-практикум «Сервіси та додатки, які допоможуть організувати дистанційну роботу навчально-виховного процесу та роботу з батьками вихованців. Частина І.», який підготувала практичний психолог Книгницька О.В. із метою: навчити педагогів самостійно користуватися електронною поштою, додатками Зум […]