Використання квест-технологій у роботі з дітьми

Заняття-квест в старшій групі “В пошуках скарбу” (з використанням технології “геокешинг”) Заняття-квест з туристично-краєзнавчої роботи для дітей старшої групи “Рідне місто” Заняття-квест в старшій групі “В пошуках снігового Колобка”

Воркшоп з педагогами

«Сучасні інноваційні технології в роботі з дітьми дошкільного віку» LEGO – одна з найвідоміших і поширених нині педагогічних систем, яка широко використовує тривимірні моделі реального світу в предметно-ігровому середовищі в процесі навчання та розвитку дитини дошкільного віку.Для наборів LEGO характерні […]

Використання інтелектуальних карт

Інтелект карти     Інтелект-карти досить поширена технологія критичного мислення. За визначенням інтелект-карта (ментальна карта, Карта розуму, або карта пам’яті, думок — це діаграма, на якій відображаються слова, ідеї, завдання, або інші елементи, що розташовані радіально навколо основного слова або ідеї. Основним напрямком є […]

ПРОВЕДЕННЯ МІЖНАРОДНОЇ АКЦІЇ «16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЛЯ». Фотоквест для педагогів

Фотоквест      Шановні, педагоги!  Чи приймали Ви коли-небудь участь у фотоквесті? А чи знаєте Ви, що воно таке??? Насправді ж, ФОТОКВЕСТ – це творче змагання, яке обмежене часом та передбачає виконання поставленого організаторами завдання. А ще фотоквест – це маса […]

«Геокешинг” – новітня технологія у роботі з дошкільнятами

Актуальним на сьогодні в дошкільному закладі стало використання сучасних пошуканок – квестів та геокешингів. Адже дітям хочеться взяти карту і   знайти справжній скарб. Автор технології геокешинг Дейв Алмер, який в 2000 році заклав перший тайник. Поява гри пов’язана з розвитком […]