10 ПРОСТИХ ПОРАД ЛОГОПЕДА БАТЬКАМ

10 ПРОСТИХ ПОРАД ЛОГОПЕДА БАТЬКАМ Мова дитини розвивається під впливом мови дорослих і значною мірою залежить від достатньої мовної практики, нормального соціального і мовного оточення, від виховання і навчання, які починаються з перших днів її життя. – Розмовляйте зі своєю […]

На запитання батьків відповідає вчитель – логопед

Дуже часто у турботливих та уважних батьків виникають запитання, пов’язані з розвитком мовлення їхніх дітей. Відповіді мають характер рекомендацій і не замінюють очної консультації зі спеціалістами. Запитання 1. У дитини відсутня лепетна мова. Чи нормально це? Слід усвідомити, що важливе значення […]

ПАМ’ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ “ДИХАЛЬНІ ВПРАВИ для дітей дошкільного віку”

ЛОГОПЕДИЧНІ ДИХАЛЬНІ ВПРАВИ для дітей дошкільного віку Для формування повноцінного мовлення у дітей важливе значення має постановка правильного мовленнєвого дихання. Плавне мовленнєве дихання формується на основі фізіологічного дихання. У деяких дітей можуть спостерігатись порушення правильного фізіологічного дихання, тобто недостатнє збагачення […]

Білінгвізм, або двомовність, у дітей

Білінгвізм, або двомовність, у дітей Існуюче двомовне середовище в нашому суспільстві може позначитися на мовленні дитини як позитивно, так і негативно. Якщо дорослі, які оточують дитину, розмовляють правильно і чисто, дитина автоматично успадкує правильне мовлення. Якщо ж мовлення дорослих спотворене, […]

Пальчиками граємо – мову розвиваємо

Пальчиками граємо – мову розвиваємо З якого віку починати пальчикові вправи: тренувати пальці рук можна навіть у немовляти, використовуючи його хапальний рефлекс. Чим частіше у дитини задіяний хапальний рефлекс, тим ефективніше її емоційний та розумовий розвиток.  Із 6-7 місячного віку […]

Консультація для батьків “Слухняний язичок” (артикуляційна гімнастика в домашніх умовах шляхом використання ейдетичних завдань)

Консультація для батьків “Слухняний язичок” (артикуляційна гімнастика в домашніх умовах шляхом використання ейдетичних завдань) Серед дітей дошкільного віку найпоширенішою вадою мовленнєвого розвитку є дислалія. Дислалією називають порушення звуковимови, не пов’язаної з вадами слуху, порушеннями іннервації мовленнєвого апарату чи недоліками розумового […]

Мова дорослих – взірець для наслідування

Мова дорослих – взірець для наслідування   Мова дорослих – приклад для дітей. Успіх мовленнєвого розвитку дитини насамперед залежить від мови дорослих, які її оточують з раннього дитинства. Малюк навчається говорити завдяки слуху і здібності до наслідування. Відомо, що дитина […]

ЯК РОЗВИВАТИ МОВУ ДИТИНИ

ЯК РОЗВИВАТИ МОВУ ДИТИНИ                  Говорячи про розвиток мовлення дитини, насамперед маємо на увазі збагачення її словника, розвиток зв’язного мовлення, його звукової культури і граматичної будови.     Яка ж роль батьків у цьому? На розвитку мовлення дитини насамперед позначається […]