Причини мовних порушень

Причини мовних порушень «Педагогіка повинна стати наукою для всіх – і для вчителів, і для батьків. І ми намагаємося дати кожному батькові мінімум педагогічних знань» В.О.Сухомлинський     На яких етапах розвитку дитини і при яких обставинах може виникнути пошкодження мовного […]

Що робити, якщо дитина заїкається

Що робити, якщо дитина заїкається Норма і затримка мовного розвитку     У всьому світі заїкається приблизно кожний сотий дорослий і кожна п’ятдесята дитина. Ви повинні допомогти своїй дитині подолати цю недугу, щоб вона не залишалася в біді самотньою. Що ж ми […]

Організація логопедичних занять вдома

Організація логопедичних занять вдома Шановні батьки! Для закріплення результатів корекційно-відновлювальної роботи Ваші діти потребують щоденних домашніх занять. Перед початком занять підготуйте все, що може Вам знадобитися: • велике настільне дзеркало, щоб дитина могла контролювати правильність виконання вправ артикуляційної гімнастики; • […]

Розвиток фонематичного слуху

Розвиток фонематичного слуху Фонематичний слух – це вміння розрізняти звуки мов- лення, виділяти їх із загального звучання слова. Уповільнений розвиток фонематичного слуху – явище досить часте. Діти зі слабо розвиненим фонематичним слухом не мо- жуть визначити, з яких звуків складається […]

ЯК ПОКРАЩИТИ МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ ДІТЕЙ?

ЯК ПОКРАЩИТИ МОВЛЕННЄВІ НАВИЧКИ ДІТЕЙ? 1. Давайте дитині час на відповідь Більшість з нас зазвичай не можуть дочекатись того моменту, коли співрозмовник закінчить речення, і перериває його мовлення своїми власними висловлюваннями. Батькам, у свою чергу, важливо давати дитині час подумати, […]

ЗАТРИМКА МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ: МІФИ ТА ФАКТИ

ЗАТРИМКА МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ: МІФИ ТА ФАКТИ Що таке затримка мовленнєвого розвитку? Про затримку мовленнєвого розвитку дитини можна говорити у віці 18–30-ти місяців, якщо запас слів, якими вона оперує, украй малий. Такі діти мають достатні навички розуміння, а також ігрові, соціальні й рухові […]

Вправи для дихальної гімнастики

Дихальна гімнастика для дітей дошкільного віку «ГОДИННИК» Стоячи,ноги злегка розставити,руки опустити. Вимахуючи прямими рукам уперед, вимовляти «тік-так». Повторити 10—12 раз. «ДУДОЧКА» Сидячи,пензля рук стиснуті в трубочку,піднято вгору. Повільно видихаючи,голосно вимовляти «ду-ду-ду». Повторити 4—5 раз. 3. «ПІВЕНЬ» Стати прямо,ноги порізно,руки опустити. […]

Допоможіть своїй дитині (якщо немає можливості потрапити до логопеда)

Допоможіть своїй дитині (якщо немає можливості потрапити до логопеда) У нормі, до початку шкільного навчання все звуки дитина повинна вимовляти правильно. Іноді батьки, готуючи майбутнього школяра, помічають відсутність, спотворення, або заміну будь-якого звуку. Як в цьому випадку їм побудувати роботу […]

Навіщо потрібен логопед?

Навіщо потрібен логопед? І справді, хто ж такі логопеди і найголовніше, чим вони займаються?Багато хто вважає, що логопеди – це ті, хто «вчить правильно говорити букву Р». Звичайно, частково ці люди мають рацію, але це далеко не все, чим займається […]